인문학 한 스푼

[목차] 1. 사회정서학습의 정의 가. 사회정서학습의 정의 나. 사회정서학습의 중요성 2. 사회정서학습의 핵심역량 가. 자기인식 나. 자기관리 다. 사회적인식 라. 관계 기술 마. 책임있는 의사결정 3. 사회정서학습의 교육적 의의 가. 학업 성취도 향상 나. 향상된 정신건강 다. 더 나은 관계 및 커뮤니케이션 라. 위험 행동 감소 4. 학교에서의 사회정서학습의 구현 가. 교육과정에 사회정서학습 통합 나. 교사 연수 및 지원 다. 학부모 및 지역사회 참여 5. FAQ 1. 사회정서학습의 정의 가. 사회정서학습의 정의 사회정서학습(Social Emotional Learning, SEL)은 개인, 특히 아동이 자신의 감정을 이해하고 관리하고, 긍정적인 목표를 설정 및 달성하고, 타인에 대한 공감을 느끼고 표현..

국제기구를 나타냄과 동시에 교육 및 교육과정을 의미하는 국제 바칼로레아 IB(International Baccalaureate)는 학생들이 끊임없이 변화하고 상호 연결된 세상에서 성공할 수 있도록 학생들의 지적, 개인적, 정서적, 사회적 기술을 개발하는 것을 목표로 하는 세계적으로 인정받는 교육 프로그램이다. IB 교육과정의 역사 IB(International Baccalaureate) 커리큘럼의 역사는 20세기 중반으로 거슬러 올라간다. 그 뿌리는 다양한 국가와 문화에 걸쳐 학생들의 이동성을 용이하게 하는 국제적으로 인정된 교육 프로그램의 필요성에 있었다. 1) 초기 시작 국제 교육 프로그램에 대한 아이디어는 1950년대 초에 주목을 받기 시작했다. 많은 교육자와 기관은 학생들이 다른 국가의 학교 간에..